Prenons un magasinier de bibliothèque: il est dans un corps -magasinier de bibliothèque- et dans un grade -magasinier ou magasinier principal- et son salaire mensuel est calculé à partir d’échelons -sur une échelle de 1 à 11 (1 à 7 si il est 1ère classe). Ces échelons se franchissent tous les 3, 4 ou 5 ans en fonction de l’ancienneté. A chaque fois qu’un échelon est franchi, le salaire s’en ressent et le fonctionnaire est tout content parce qu’il va gagner plus -et accessoirement, en fonction de son grade, atteindre l’échelon qui lui permettra de prétendre à une proposition de promotion dans le grade -voire la catégorie- supérieur -ce qui lui fera gagner encore plus!!!

[il faut tout de même relativiser: ces augmentations ne sont pas phénoménales. Pour exemple, un magasinier principal de 1ère classe avec 25 ans d'ancienneté perçoit un salaire de 1500 euros primes comprises!!!]

Le législateur, dans sa grande bonté, s’est dit que ces périodes pouvaient être un peu longues et il a inventé les réductions d’ancienneté. Je ne vous expliquerai pas le calcul, à moins de bac + 5 section maths sup, c’est incompréhensible. Je vous dirai simplement que ce calcul est réalisé sur 3 ans, et qu’un fonctionnaire peut gagner jusqu’à 3 mois de réduction sur cette période. 3 mois de réduction sur 3 ans? Youppi!!!

Qui a dit que c’était mesquin? Il semblerait que nombre de magasiniers attendent ces réductions avec beaucoup d’impatience, donc ne mésestimons pas l’intérêt de cette mesure. Contrairement à ce que pourrait penser certains mauvais esprits, le fait de toucher quelques euros de plus semble -presque- primordial. Et pourtant, un exemple:

un magasinier principal de 2ème classe qui passe du 4ème au 5ème échelon -après 3 ans, réduit éventuellement de 3 mois- va passer de 1307 euros à 1350 euros. 43 euros au bout de trois ans, qui vont vraisemblablement lui faire payer plus d’impôts…

[dans le même temps, un magasinier de 2ème classe qui passe du 4ème au 5ème échelon va "bénéficier" de 30 euros!!!]

De combien aura augmenté entretemps le coût de la vie? Hein?

Allez, je vous laisse y réfléchir…Et pourquoi je vous parle de cela maintenant? La semaine prochaine prochaine se tient la CAPN des magasiniers qui va traiter, entre autres dossiers, de ces réductions d’ancienneté.

[Attention: ceci est un article d'humeur. Si vous n'aimez pas les prises de positions , les gens qui ouvrent grand leur g..le, les magasiniers qui disent tout haut ce que d'autres -bien plus nombreux- pensent tout bas de ce qui se passe dans certaines BU, passez votre chemin.]

Nous sommes dans une période importante pour un certain nombre de magasiniers. Je veux parler de ces préparations des propositions de promotion qui permettent aux élus de se retrouver en catégorie B au -pour certains- crépuscule d’une carrière longue, ou pour d’autres, parce que ce fut le bon plaisir de leur chef de service de les proposer et que ô miracle! cela s’est fait.

Et puis,  parce qu’ils se sont trop exprimés, parfois avec virulence, soit pour dénoncer des situations aberrantes dans leur établissement, soit parce qu’ils se sont opposés à des supérieurs de manière parfois quelque peu véhémente, d’autres découvrent qu’ils devront porter cette croix jusqu’à leur départ en retraite, et qu’on leur refuse, pour des motifs que l’on préfère ne pas exprimer clairement, une proposition de promotion.

C’est mon cas, aujourd’hui. Je suis en position de promouvable depuis de nombreuses années, depuis je suis proposé chaque année, sauf l’an dernier où je me suis vu reprocher une attitude négative vis à vis d’une supérieur hiérarchique, partie depuis une année. Et cette année, on me ressort le même argument -si je peux appeler ainsi de vagues raisons n’expliquant rien.

[Update: après question de mes collègues représentants du personnel à la CPE, il semblerait que la raison de mon éviction ait changé: mes supérieurs arguent du refus que j'ai opposé en juin 2010 à la question de mon supérieur direct: "acceptez-vous de renoncer à votre tâche établissant les plannings de service public pour la laisser à quelqu'un d'autre". Il a été évoqué une éventuelle réunion entre mes supérieurs et moi pour en discuter...]

Sans qu’à un seul moment durant l’année écoulée, on ne m’ait exprimé le moindre reproche, que ce soit au sujet de mes relations avec mes collègues, ou que ce soit à propos de mon travail.

Je ne serai donc pas proposé à cette promotion qui m’aurait permis de finir ma carrière -il me reste 4 ans- dans un ‘espace’ professionnel différent, avec des tâches et des objectifs différents, me permettant ainsi de rompre avec la monotonie de mes attributions actuelles.

Comme je ne peux pas croire que l’on puisse me reprocher -uniquement- cette relation difficile avec cette personne pour motiver cette attitude de refus, je pense que “magbu” est un élément essentiel. Même si bien sûr, mes écrits ne sont jamais cités.

Je continuerai donc à faire mon travail de magasinier, dans cette ambiance de plus en plus délétère, avec cet horizon totalement bouché -à la fois pour moi et pour la bibliothèque- où rien n’est fait -et rien sans doute ne sera fait- pour que chacun puisse travailler dans une ambiance conviviale, avec des objectifs clairement exprimés, pour un but qui soit le service public auprès de nos lecteurs, avec tout ce à quoi ils peuvent attendre de nous, bibliothécaires, et avec des personnes qui savent motiver chacun pour que le personnel se sente utile.

Je le regrette profondément, parce que j’aime mon travail.

Je sais que cet article ne plaira pas à d’aucuns, ces choses ne devant pas être dites -après tout, tout va pour le mieux dans le meilleur des mondes! Et je précise que je ne l’écris pas pour me plaindre ou me faire plaindre. Mais il y a des gens qui rêvent encore d’entrer dans ce monde merveilleux, et je pense qu’il faut qu’il sache que tout n’y est pas rose, et que le silence -que nous n’arrivons plus à obtenir des lecteurs- reste le critère le meilleur pour ne pas se créer d’ennuis.

Je comprends finalement pourquoi il n’y a pas de blog de magasinier. Cela coûte vraiment très cher…

Je ne sais plus qui disait dans un commentaire -à peu près ceci:

Alain Carré dit des choses bien pires et il ne s’est pas retrouvé en Sibérie

(je cite de mémoire)
Pas en Sibérie, non. Bien pire…mais je continuerai à dire.

L’année 2012 sera-t-elle une année charnière pour les bibliothèques? Certaines ont déjà passé le cap, Angers par exemple, mais il y en a d’autres, d’autres sont en train de le faire, et d’autres sont dans la réflexion -depuis plus ou moins longtemps.

En ce nouvel an, les questions que se posent les bibliothèques sont multiples : accueil, futur du livre, futur des bibliothécaires, public, etc…

En ce qui concerne le futur du livre, certains répondent déjà. Voir en particulier l’article de Daniel Bourrion sur Face Ecran, et même si je ne suis pas entièrement d’accord avec lui, cette vision pose vraiment une question essentielle: quid des bibliothèques et des bibliothécaires quand le livre aura été remplacé -tout ou partie- par les tablettes et liseuses? Surtout si on tient compte de la loi #4, parue dans Nimportenaouak  à laquelle, pour le coup, j’adhère totalement.

En ce qui concerne l’accueil, je me suis déjà exprimé, mais je vous conseille de lire -ou relire- les lois #2 et #3 du même Nimportenaouak. C’est tellement évident que que cela pourrait être inscrit au fronton de nos bibliothèques!

En ce qui concerne le public, il a déjà fallu oublier la notion de public “captif” si chère aux universités. Si l’on croit certaines statistiques de fréquentation, il est de plus en plus évident que les étudiants -et les enseignants- ont de moins en moins besoin de nous -et sont donc de moins en moins un public captif. Et comme en outre, certaines bibliothèques font -presque- tout pour que leur image se dégrade de plus en plus -fermetures impromptues, “trainage de pieds” concernant les réseaux sociaux, ignorance des nouveaux matériels (liseuses, tablettes, etc…)- on ne peut que se demander : mais où va-t-on?

Alors, le futur des bibliothèques? Il aura la couleur que nous voudrons bien lui donner. Soit nous ouvrons de  vrais espaces de vie, où nous lecteurs ont accès à tout ce dont ils ont besoin, soit nous continuons à travailler dans notre bibliothèque, où ce que nos lecteurs trouvent, c’est ce que nous pensons être nécessaire.

Mais pour paraphraser un autre film:

dans certaines bibliothèques, personne ne vous entend crier…

Bonne année quand même.

Les lutins statisticiens chez WordPress.com ont préparé un rapport annuel 2011 pour ce blogue.

Voici un extrait:

La salle de concert de l’Opéra de Sydney contient 2 700 personnes. Ce blog a été visité environ 21 000 fois en 2011. Si c’était un concert à l’Opéra de Sydney, il faudrait environ 8 représentations à guichets fermés pour pour qu’autant de personnes le voient.

Cliquez ici pour voir le rapport complet.

Eh oui, la période de Noël arrive, et tout le monde se réjouit: fêtes, repas de famille, et surtout vacances!

Tout le monde? Pas tout à fait. Il semblerait qu’un certain nombre d’étudiants trouvent regrettable que nous fermions sur cette période. Bien sûr, on peut remarquer que de toutes façons, ils râlent tout le temps, et quand ce n’est pas à propos des fermetures qui leur semblent anormales, c’est à propos des horaires: nous fermons trop tôt le soir, nous n’ouvrons pas le samedi, etc…

Si ces réclamations ne sont pas toujours -totalement- injustifiées, il se trouve que celle concernant la période des fêtes l’est, et totalement. En effet, comment expliquer, et faire accepter à des étudiants qui vont se retrouver en période d’examens dès la rentrée de janvier, que nous fermons le vendredi 16 décembre au soir pour ne rouvrir que le mardi 3 janvier?

2 semaines complètes de fermeture! On peut justifier -si vraiment on y tient- la fermeture de la 2ème semaine -entre Noël et le jour de l’an-  il est beaucoup plus difficile -voire impossible- de justifier la fermeture de la semaine précédente.

Même si la majorité du personnel se réjouit -contraint et forcé- de ces 2 semaines de congé, nous somme tout de même un certain nombre à ne pas être d’accord. Même en occultant le fait que cela n’améliore pas l’image du fonctionnaire, il s’agit là d’un sérieux coup de canif dans le contrat qui nous lie à nos lecteurs, contrat par lequel nous sommes censés rendre un service à un public.

On peut toujours se consoler en annonçant que les ressources électroniques restent accessibles à distance, mais comme le dit Gaël, les étudiants peuvent aussi nous oublier. Et c’est sans doute ce qu’ils auront de mieux à faire…

J’ai fait une recherche sur quelques BU, j’en ai pris 3:

Rennes 2 : la Bibliothèque universitaire sera ouverte pendant toutes les vacances de 9 heures à 17 heures à l’exception des vendredis 23 et 30 Décembre, des samedis 24 et 31 décembre ainsi que le  lundi 2 janvier .

Angers?

Belle-Beille : sera fermée du 23 décembre soir au 2 janvier 2012 au matin

Saint-Serge : sera fermée du 23 décembre soir au 26 décembre au matin et du 30 décembre soir au 2 janvier

Lyon:

• BU Sciences: sera fermée du 22 décembre 2011 à 17h30 au 3 janvier 2012 à 8 h
• BU Santé: sera fermée du 22 décembre 2011 à 17h30 au 3 janvier 2012 à 8h
• Bibliothèque de Lyon Sud: sera fermée du 22 décembre à 17h30 au 3 janvier à 9h2012 matin

Mais pourquoi restent-elles ouvertes sur toute la période, ou fermée uniquement ou partiellement sur la deuxième semaine? Parce que les étudiants en ont besoin? Ah, oui…

Pour mémoire:

Vous ne viendrez pas pleurer… d’Olivier Tacheau

A l’origine de cet article, une vidéo de présentation réalisée par Angers, et que vous pouvez voir ici:

L’idée initiale était de comparer  deux BU, Angers et la nôtre, que beaucoup de choses opposent, et en particulier une volonté de se projeter dans l’avenir à Angers, et une volonté de ne pas bousculer le présent -voir le passé- à Chambéry, qui en font deux BU aux antipodes l’une de l’autre.

Je ne connais pas assez bien Angers, j’ai donc hésité à faire cette comparaison. Et puis est paru l’article de Livres Hebdo, à propos du prix des bibliothèques attribuée à cette même BU car, je cite:

elle joue avec brio d’une large gamme d’initiatives se complétant de façon dynamique et ne laissant aucune place à la routine. La BU d’Angers est une véritable maison du savoir, une bibliothèque exemplaire en somme.

Établir une comparaison entre la BU d’Angers et la BU de Chambéry serait comme comparer Haile Gebreselassie -pour les non initiés, le plus grand coureur de marathon de tous les temps- et votre serviteur, i. e. l’excellence et l’ordinaire. J’ai donc comparé ce qui est comparable, i. e.  la bibliothèque elle-même, à des époques différentes.

La BU dans les années 90, c’était cela:

entre les deux (1995-2000) la salle de libre accès s’est remplie de livres, les épis s’alignaient perpendiculairement aux baies, séparant les uns des autres des îlots de tables.

aujourd’hui c’est cela:

Que de changements!!! Vous trouvez? Et bien pas tant que cela en fait. Bien sûr, il y a eu une nette augmentation du nombre de documents, ce qui a amené à modifier les salles.

Mais là où il y a eu un grand changement, c’est lorsque nous avons eu au début des années 2000, un changement de directrice. La nouvelle, voulant imprimer sa marque, et ayant une vision très “scolaire” des études a décidé une transformation complète de la disposition des salles. Tout a été redisposé.  La nouvelle mise en place installe tous les rayonnages au milieu de la pièce, alignant latéralement toutes les tables, comme vous pouvez le voir sur la photo ci-dessus. Ceci permet une “communication” entre étudiants à plusieurs tables, ce qui ne garantit pas le calme.

Le hall, destiné à ne plus accueillir que les périodiques et les journaux -et accessoirement les lecteurs-  devient un véritable hall de gare, le bruit des trains en moins. Des tables y sont de plus  installées, qui gênent la circulation des personnes, à une époque où la fréquentation de la BU est encore importante.

Les salles dites “d’usuels”,  plus petites et destinées aux juristes et historiens essentiellement -mais pas exclusivement- voient les tables installées comme dans une classe élémentaire traditionnelle, ce qui est destiné ” à assurer des conditions de travail au calme et dans le silence”.

Cette disposition -qui date de près de dix ans!!!- était faite dans un esprit traditionnel qu’une partie du personnel rejetait déjà à l’époque. Dix ans -ou presque- après -presque- rien n’a changé. Les salles d’usuels sont restées en l’état -au moins en ce qui concerne les tables-  le hall s’est vu adjoindre quelques chauffeuses et les ordinateurs de l’ex salle multimédia, il y a – un peu- moins de bruit qu’avant -il faut dire que la fréquentation est nettement moindre…

La salle de libre accès est restée en l’état, avec quelques légères modifications au fil des ans -à peine perceptibles- comme l’adjonction de petits rayonnages de dictionnaires et encyclopédies que l’on peut voir au premier plan sur la photo. Récemment, toutes les tables ont été changées pour être remplacées par des tables neuves équipées -toutes- de prises électriques pour le branchement des ordinateurs portables des étudiants. Mais ce qui pouvait passer pour une bonne idée se révèle un piège. Cela a été réalisé de telle façon qu’il semble désormais impossible de modifier de quelque façon que ce soit la disposition de cette salle.

Ce qui n’est pas forcément dommageable puisqu’en dix ans, personne ne semble s’être jamais questionné sur ces dispositions.

Nous procédons à des changements mineurs qui n’affectent en rien la “stabilité” de l’établissement (comme si le fait d’installer une demi-douzaine de chauffeuses allait transformer la BU en “learning center”) mais nous ne touchons pas au fond des choses.

Une réflexion globale s’impose, à laquelle devraient être associées toutes les parties: personnel, usagers, institution.  Et pourquoi pas, en attendant, une enquête auprès des usagers?

Je sais qu’il ne m’appartient pas de juger des raisons qui poussent à l’immobilisme, mais,  partant du principe que “qui n’avance pas recule”, je me pose des questions sur le devenir de la BU.

Se contenter d’une fréquentation qui ne faiblit pas trop, alors qu’elle est déjà basse -nous sommes passés de 320 000 entrées en 2005 à 170 000 en 2010- ne me semble pas le meilleur argument pour imaginer faire évoluer la BU.

Cette involution m’inquiète à double titre. D’abord vis à vis des lecteurs, que nous allons perdre petit à petit -il y a d’autres facteurs à la régression de la fréquentation, mais celui-ci en est un des plus importants- ensuite vis à vis du personnel, et en particulier des nouveaux arrivants? Tous ces jeunes et futur(e)s magasiniers, BAS ou bibliothécaires, qui ont été élevés dans le web,  qui ont grandi avec Facebook, Twitter et j’en passe…Que vont-ils devenir dans une BU qui ignore les réseaux sociaux, qui a pour seul moyen de communication un blog/site né de deux parents que tout oppose, WordPress et bricolage informatique?

Est-il si difficile d’offrir à nos lecteurs:

• un espace qui correspond plus à leurs attentes
• des moyens de communiquer réellement avec nous
• une communication plus en phase avec notre public
• des salles qui permettent à tous de travailler dans de bonnes conditions
• des salles de travail en groupe
• un accueil digne de ce nom
• etc…etc…?

Se poser des questions, en poser à notre public, y répondre, abandonner l’idée que la BU est notre bibliothèque, où nous voulons bien recevoir les étudiants, où nous voulons bien mettre à leur disposition des outils -outils fabriqués par et pour des bibliothécaires- mais enfin admettre, et même poser comme condition sine qua non, que la bibliothèque est un outil dont ils ont besoin, et que cet outil, et les bibliothécaires,  doivent s’adapter à leurs besoins.

Je l’ai déjà écrit, et je le répète. C’est à nous de nous transformer pour transformer la BU. Pas à nos lecteurs. Il leur faut les outils qu’ils utilisent tous les jours, pour communiquer, pour faire des recherches, des outils auxquels on ne donne pas comme principe de base qu’ils ne peuvent être bons que s’ils sont compliqués. Bien sûr, nous serons amenés à passer moins de temps à leur expliquer -souvent en pure perte- comment fonctionne le catalogue, mais nous mettrons ce temps à profit pour d’autres tâches. Mais, nous ne serons plus indispensables? Mais, le sommes-nous?

PS: depuis 15 jours l’université de Savoie s’est dotée d’une page Facebook et d’un compte Twitter @Univ_Savoie. Et le SCD? Rien pour le moment.

*la citation titre est de Balzac

JOURNÉE MONDIALE DE LUTTE CONTRE LE SIDA

[précision: pour faciliter la lecture de mes -nombreux- lecteurs, je vais partir du postulat que un magasinier et/ou un bibliothécaire vaut pour les deux sexes. Merci de votre compréhension, et surtout n'y voyez pas un soupçon de machisme]

Prenons un magasinier lambda, rentré dans la profession depuis de nombreuses années, ne possédant aucun diplôme -à part, quelquefois, un baccalauréat- un peu âgé bien sûr, et donc doté d’une certaine expérience. Ce magasinier, à qui les tâches habituelles prennent moins de temps qu’avant, et qui -effet d’une éducation surannée, je l’avoue- n’aime rien tant que travailler quand il est au… travail, aimerait bien qu’on lui confie d’autres tâches.

Oh, que l’on soit clair. Loin de lui l’idée d’aller “voler” le travail de ses collègues “B” -de vrais bibliothécaires, même si adjoints- mais il se dit qu’avec son expérience, il devrait être capable, avec un minimum de formation si nécessaire, de faire des visites de la bibliothèque en début d’année, ce qui permettrait par exemple, de la présenter à des groupes moins importants. Ou d’obtenir une formation en langue, langue qu’il possède déjà plus ou moins, mais dont il pourrait améliorer l’usage, ce qui lui permettrait éventuellement d’assister dans de meilleurs conditions les nombreux étudiants étrangers qui viennent dans notre université. Bien sûr, ils viennent là pour apprendre le français, mais cela pourrait les aider, au moins en début d’année, à vivre mieux le déracinement -nombre de nos étudiants étrangers sont des asiatiques.

Seulement voilà, quand on parle d’expérience dans nos bibliothèques, on n’envisage que l’expérience professionnelle. Mais il y en a une autre, celle que l’on acquiert au fil des ans, de par ses différentes activités hors du travail.

Peut-être ce magasinier lambda a-t-il fait de la formation pendant ses loisirs. Peut-être même a-t-il encadré, voir dirigé des stages de formations, pour adultes, jeunes ou moins jeunes. Cela ne pourrait-il pas être un tremplin pour faire de la formation intra BU, ou est-ce impossible parce qu’il magasinier?

Peut-être ce magasinier, du fait qu’il a beaucoup fait partie du monde associatif, dans lequel il a eu des responsabilités, n’a-t-il aucune difficulté à s’exprimer à l’oral. Cela ne pourrait-il pas être un tremplin pour mener des visites, ou est-ce impossible parce qu’il magasinier?

Peut-être pourrait-on, dans les BU, s’intéresser à ce que les magasiniers, jeunes ou moins jeunes, font, ou ont fait, et utiliser ces connaissances, ces savoir-faire, s’ils en expriment l’envie. A l’heure où les bibliothèques doivent évoluer, on ne peut pas envisager cette évolution sans prendre en compte les atouts de tout le personnel, sans exception aucune. Quitte, et sans doute nombre de personnes ne vont-elles pas être d’accord, à tordre quelques bras -d’en bas ou d’en haut.

A négliger ces savoir-faire, les bibliothèques se privent  d’atouts importants, et créent une certaine démission chez les magasiniers. Je ne parle pas là pour moi, qui ait malheureusement perdu toutes mes illusions sur le fait qu’on pourrait nous offrir ces possibilités à la BU, mais pour tous ces magasiniers, âgés ou non, qui se morfondent dans un travail qui ne les intéresse plus vraiment, et qui savent que parce qu’ils sont magasiniers, on ne leur offre, dans la majorité des cas, que très peu de possibilité d’évolution dans leur travail.

Avant que quiconque ne m’oppose le fameux argument du concours pour devenir BAS: tous les magasiniers ne peuvent pas devenir BAS. Soit parce qu’ils pensent -à tort ou à raison- être incapable de réussir un concours, soit par ce qu’ils ne peuvent en aucun cas envisager une mutation loin de chez eux, soit parce que de toute façon il n’est pas possible que les magasiniers deviennent tous un jour ou l’autre BAS, ou bibliothécaire, ou conservateur.

Je me trompe et il y a plein de BU qui offrent ces possibilités à leur personnel, y compris les magasiniers. Dites-le ici, cela permettra aux futurs magasiniers, ou à ceux qui vont demander une mutation, de choisir en connaissance de cause les BU où il fait bon aller travailler.

Je discutais ce matin, justement avec ce collègue -dont je tairais le nom, sinon certains diront qu’il a -ou que j’ai, d’ailleurs- de bien mauvaises fréquentations- de mon billet précédent, un de ceux où je râle [qui a dit: comme d'habitude?] à propos de fonctionnements  dans la BU où je travaille.

Et j’en arrivais à lui dire que je m’étais fait la réflexion, qu’effectivement, la plupart, si ce n’est la totalité de mes billets consacrés à la BU sont plutôt critiques, et que je donne dans le négatif.

Et nous nous sommes faits de concert, la réflexion que c’est sans doute parce qu’il n’y pas grand chose de positif à écrire, malheureusement. Croyez-moi, je le voudrais bien, mais je n’arrive pas à trouver…Peut-être suis-je trop exigeant?

Je pourrais aborder les rapports au sein de la BU, entre responsables et exécutants, mais il me faudrait écrire que ces rapports -en ce qui concerne certaines personnes- se résument à quasiment rien, sans même parfois souvent un simple bonjour.

Je pourrais aborder les réunions entre les responsables et les exécutants, mais je n’aurais pas beaucoup de matière, dans la mesure où, les meilleures années, nous avons 2 ou 3 réunions de travail.

Je pourrais aborder l’attitude de certains envers les “nouveaux*” outils de communication, mais ce serait encore pour en dire du mal.

Je pourrais aborder l’attitude de certains collègues, mais cela n’arrangerait pas forcément les relations entre nous.

Je pourrais décrire aussi ma terrible tentation de désengagement vis à vis de mon travail, parce que je n’y trouve plus -si tant est que je l’ai trouvée un jour depuis que je suis dans le milieu universitaire- une quelconque satisfaction, hormis les quelques bonnes , voire excellentes, relations que je peux avoir avec un certain nombre d’étudiants et quelques enseignants.

Je pourrais décrire cette envie que j’ai de travailler dans un établissement qui privilégie son lectorat, et les outils  dont ce lectorat a besoin, et non pas son idée de la bibliothèque, et la frustration que cela provoque en moi.

Mais je n’écrirais plus de mal…avant mon prochain billet.

* je mets nouveaux entre “” parce que ce que certains considèrent encore des nouveaux moyens de communication sont passés dans l’usage commun depuis un bon moment.

1/

Ils sont quelques-uns, les étudiants, à nous demander où ils peuvent s’installer pour travailler en groupe, discuter sans déranger. Ils sont toujours très surpris de nous entendre leur répondre que nous n’avons pas ce type de salle -d’autant plus que le plan à l’entrée de la BU indique une salle de travail  sur réservation…bon, il date un peu, d’accord- et que la bibliothèque étant un endroit de silence, les échanges ne sont pas possibles. D’ailleurs il suffit de se rendre dans la salle de lecture pour s’en rendre compte…J’ai répondu l’autre jour à trois étudiantes qu’elles pouvaient s’installer dans cette salle si, elles, ne craignaient pas d’être dérangées.

Je me demande parfois si l’idée de fond ne serait pas

si on ne travaille pas seul, on ne travaille pas

Et pourtant, il existe au moins une salle qui s’y prêterait parfaitement. C’est une petite salle où se tenait il y a quelques années la salle dite multimédia. Il y a des prises électriques, de la lumière, des tables, des chaises, et en plus elle peut être fermée à clé. Il serait tout à fait possible de l’aménager, d’y ajouter un tableau, de faire éventuellement un système de réservation, et le tour serait joué.

Allez, on y réfléchit…

2/

Il y a quelque temps, nous avons changé une partie de notre parc de photocopieurs publics (1 sur 2). Nous nous sommes équipés d’un photocopieur ultra performant, qui possède des tas de fonctions intéressantes, comme le recto verso, l’agrandissement, la réduction, et un scanner, que l’on peut utiliser avec une clé USB ou une adresse mail. Enfin, normalement. Le nôtre est bridé pour ne faire que de la copie recto en noir et blanc! Pour la couleur, le recto verso, le grand format, allez en ville! Cerise sur le gâteau: si vous n’êtes pas au courant de ces limitations, vous pouvez lancer un scan sans que l’appareil ne s’y oppose. Simplement, à la fin de l’opération, il ne se passe rien…Et  pourtant on ricane sur le nombre de photocopies réalisées par les étudiants!

3/

Nous avons installé une centrale d’impressions pour permettre aux étudiants d’imprimer à partir des PC en libre service, soit des documents sur internet, soit des documents à partir d’une clé USB. L’opération n’est pas toute simple, mais avec un peu d’habitude, on y arrive. Sauf qu’ils ne peuvent pas imprimer en couleur, qu’ils sont limités à un certain nombre de pages, et qu’ils ne peuvent pas imprimer d’images. D’où l’impossibilité par exemple d’imprimer un CV avec photo et une partie du texte en couleur.

4/

L’université a mis en place des outils pour le recyclage du papier et des cartons. La BU, comme d’autres composantes, a reçu des caissettes pour y recueillir papier, journaux et cartons. Toute la salle de lecture est équipée… de corbeilles classiques dans lesquelles les étudiants jettent tout ce qu’ils ont à jeter: emballages de biscuits, canettes, papier, etc…  Comme ces corbeilles sont toutes équipées de sac poubelle, je n’imagine pas une seconde que le personnel de ménage fasse un tri avant de jeter…